Au cours d’une séquence sur les instituions à Rome, les élèves de 4°LCA ont observé et traduit des graffitis électoraux retrouvés sur les murs de Pompéi. Ensuite, ils ont imaginé leur propre slogan électoral en latin. C’est enfin, tout naturellement, qu’ils l’ont inscrit sur un « mur » pompéien ! Voilà le […]